古庙敲钟录
作者：陶行知著
出版时间：民国22.03
出版社：儿童书店
页数：131
《古廟敲鐘錄》以“我”——古廟敲鐘人的视角展开，讲述了一段围绕古廟的教育实践与乡村变革故事。“我”原本负责古廟敲鐘，为村民报时，后来对敲鐘的意义产生思考，开始探索精准计时的方法。
之后，“我”联合村民，在朱先生的帮助下，将古廟改造成兼具学堂、工场与社会功能的场所，推行“工学团”理念。他们打破传统教育模式，让孩子和村民在劳动中学习，比如认字、学科学知识，还开展军事训练以抵御土匪、保卫乡村。期间，大家共同制定儿童和青年的年度计划，涵盖学习、劳动、公益等诸多方面，甚至组织青年参与收复东北的志愿活动。
书中还探讨了教育经费、传统教育弊端等问题，强调通过实践与劳动培养全面发展的人，展现了在特定时代背景下，乡村民众自主探索教育与生存发展道路的积极尝试，充满对理想教育和乡村振兴的思考与实践精神。